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近代中国的思想解放潮流 --马克思主义中国化的历程

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1.“师夷长技”

19世纪40～90年代，在地主阶级中间，开始了探索强国御侮之道的历程。主要是以林则徐、魏源为代表的清朝爱国官员开眼看世界，提出“师夷长技以制夷”；曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派提出“中学为体，西学为用”，掀起洋务运动，迈出中国近代化第一步。

2.维新变法思想

19世纪六七十年代，早期维新思想产生，到19世纪90年代初，维新思想有了进一步发展，形成以康有为、梁启超、严复为代表的与救亡图存相结合的维新变法思想，成为近代中国一次思想解放潮流。

3.新文化运动

辛亥革命失败后，中国先进知识分子把启蒙视为“救国之要道”，发起新文化运动，核心内容是民主与科学，新文化运动使人们的思想得到空前解放，也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。

4.马克思主义在中国的传播

十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义；新文化运动的开展，有利于马克思主义在中国的传播；李大钊率先举起社会主义大旗，全面系统地介绍马克思主义；五四运动爆发，大大促进了马克思主义的传播。马克思主义传播，为中国共产党的成立奠定基础。

5.三民主义的形成和发展（1905～1927年）

（1）1905年孙中山创立三民主义；1924年，孙中山与时俱进，在国民党一大上重新解释了三民主义，将之发展为新三民主义。

（2）三民主义以民权主义为核心，倡导政治革命和社会革命，成为辛亥革命的指导思想。新三民主义成为国共合作的政治基础和国民革命的旗帜。

6.马克思主义中国化（1919年至今）

（1）毛泽东思想：毛泽东等共产党人，经历了国民大革命、国共十年对峙、抗日战争时期，使毛泽东思想历经形成、成熟和发展的过程。毛泽东思想是以毛泽东为代表的第一代领导集体智慧的结晶，成为领导中国民主革命胜利和社会主义制度建立的重要理论武器。

（2）邓小平理论：邓小平理论历经党的十一届三中全会的酝酿、中共十二大和十三大的提出、1992年“南方谈话”和中共十四大的发展成熟并最终在十五大成为中国共产党的指导思想。邓小平理论是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃的理论成果。

（3）“三个代表”重要思想：世纪之交中国共产党第三代领导集体提出了“三个代表”重要思想，进一步继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论。“三个代表”重要思想是与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的，是马克思主义中国化的又一重大理论成果。

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